思想是行动的先导，解放的、先进的思想能有效指导社会主义各项事业发展。中国共产党革命和建设的无数实践证明，只有解放思想才能打破思想禁锢，激发工作活力。

2009年4月21日晚，在本部一号楼218会议室，由07财政保险党支部书记厉加鼎老师主持，大家与特邀嘉宾王安华老师，紧密围绕着“解放思想，与时俱进，团结一致向前看”展开了热烈的讨论。07财政与07保险党支部的正式党员、预备党员，积极分子和入党申请者们齐聚一堂。会上大家妙语连珠，思如泉涌，取得了良好的反响。

支部书记厉加鼎老师首先传达了学校学院关于深入学习实践科学发展观的精神，强调在党中央的号召下高校开展这一活动的意义、特点以及要求。接着，王安华老师为同学们详细讲解了他对“解放思想”主题的丰富感想和深入反思。

在这场大讨论当中，首先要明确一些根本性问题。同学们必须问问自己，发展的实质是什么？科学发展观的概念内涵是什么？如何理解中国国家建设的规律与科学发展观相结合？并且不断思考，中国共产党的教育理论如何进一步统一思想？究竟要实践什么样的发展观？如何正确实践科学发展？

忆往思今，王安华老师围绕着中共中央召开的历次“改变中国的工作会议”，分析了我党解放思想的革命历程。改革开放之后，从“两个凡是”到“三个有利于”，我党从思想、从时间上完成了巨大的转变。每一次转变不仅代表了时代的革命精神，更体现出我党“解放思想”精神中深刻的哲学内涵。党的执政关系着民心所向，关系着未来发展。

“解放思想”的精神不仅仅是政治问题，更是思想问题。从计划经济到市场经济，从革命年代到和谐社会，中国的三十年来的巨变为同学们提供了很好的反思素材。在社会形势急速变革的背景下，同学们必须思考，如何进一步继承和发展老一代党员的思想传统？如何认识新形势和新问题？

同学们要着力弄清一系列哲学问题。思想是如何被禁锢的？思想又是如何被解放的？这两个问题关系到我党的思想工作如何继续发挥主流的影响。只有通过组织中一个人一个人思想的转变，才能影响社会的思潮的转变来。在西方文化的冲击下，大家有必要反思，如何认识中国当代的各种思想？在当代复杂的文化变革当中，应当如何认识国学的复兴与意识形态的变革？

当前，解放思想的政治意义在于把和谐社会和科学发展观结合在一起。同学们应不断思考，如何评价科学发展？怎样才算是科学发展？这场解放思想讨论的结果还有待大家的进一步的实践。

在王安华老师的倾力讲解之后，支部各位党员同志和积极分子纷纷踊跃发言。大家围绕着国家建设、自身发展、支部建设等问题分别讲述了自己的心得。

张溪源同学与王安华老师讨论了“团结一致向前看”的具体内涵，体现出一名青年学生和党员的社会责任感。

李一萌同学建议，大家在实践科学发展当中，应当积极地走出有利于集体利益，有利于广大人民切身利益的路子。把科学发展和人文社会相结合的路子上，“解放思想”不是空乏的哲学概念，而是扎扎实实的实践工作，能够用自己的观点影响他人，在民意的选择中树立自己。

接着，支部书记厉加鼎老师总结了会议的讨论成果。建议同学们作为一名复旦大学的学生，要把自己的视野和心态放到更加广阔和开放的天地中去看待理想与现实，不被盲目地带入某种思想上的习惯定式中。不断解放思想，关键是在行动上的改变而不是观念上的改变。王安华老师也鼓励全体同学树立积极的信心，在中国精神与文化中寻找到心灵的归宿。

最后，支部的各位党员和预备党员同志们纷纷表示都将继续深入学习，认真撰写心得，积极参与后续活动。