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科学发展观——活动具体要求1

  发布日期:2009-03-26  浏览次数:

中共半岛·体育bob官方网站学生党员总支委员会

复 经 学 [2009] 2号

半岛·体育bob官方网站学生党员开展深入学习实践

科学发展观活动工作指导1

——学习培训与深入调研阶段具体要求——

一、加强自学


3月24日—3月31日 自定

·学习:支部学习讨论,研读学习资料,思考问题“时代精神 青年责任”

·所有学生支部分别组织,做好学习记录 每位党员作主题发言,参与学校征文活动


·每个党员围绕“时代精神 青年责任”为主题发言,并写一篇发言稿,发言稿的电子版由支部书记统一收集,学院将在4月中旬举行征文比赛,优秀稿件将集中发表,并进行奖励。

·支部撰写学习讨论情况小结,上传学院学习实践活动ftp:\10.53.30.76,zhibu/zhibu

·学院的三场讲座,请党员同学们安排好时间准时参加。缺席的同学需参加其他场次进行补课。

二、深入调研


3月下旬 自定

·支部到所在班级中进行调研

·所有学生支部分别组织


·每个支部在调研基础上形成调研报告,调研报告可以针对某一问题或几个问题展开,调研报告,请上传学院学习实践活动ftp:\10.53.30.76,zhibu/zhibu

调研的主题内容为:

1、支部建设

(1)你们支部在班级中所发挥的作用如何?同学们是否满意?有什么意见?

(2)你们支部的党员是否做到了先锋模范作用?如何加强自身建设?

(3)你们支部的发展工作是否正常?积极分子对于组织发展工作有什么意见?

2、学院工作意见

·主题一:学生综合服务与学生管理、教学教务等

(1)奖勤贷补工作中,你有哪些意见和建议,如何更进一步体现公开公正公平?

(2)学生信息平台,信息通知发布体系是否完善?学生网站的建设意见

(3)学生在经院学习、生活中所遇到的主要困难有哪些?包括教学、课程设置、教学资源,软件和硬件等

(4)与导师是否有定期交流机制?导师学术指导的效果?导师是否关心自己的生活和思想?

·主题二:学生成才发展、基层建设与支部

(一)生涯发展

(1)对于未来自己的定位如何?经院是否能够为你提供相应的帮助?

(2)如何看待实习与学习之间的关系?协调之间的关系?

(2)希望学院为学生的生涯发展教育作哪些工作?

(二)党支部建设在班级中、党员同学在班级中所发挥的作用如何?

(1)全员育人,如何提升经济类学生的公民素养道德水平?

(2)思想教育工作的有效性如何提升?

(三)分团委、学生会、研究生会如何更好的为学生服务?文化人文素养,文艺、体育等活动的普及性如何?

3、学校工作意见

(1)日常生活,园区建设

(2)各种资源,硬件或软件

三、参加座谈会


3月31日 13:30-17:00 经院805

调研座谈会(一)邀请学生参加,学生也可自由报名

学生综合服务与学生管理、教学教务等

4月7日 13:30-17:00 经院805

调研座谈会(二)邀请学生参加,学生也可自由报名

学生成才发展、基层建设与支部


·每个支部在组织调研的基础上,每次座谈会安排1名学生前来参加,也欢迎学生自由报名,报名表可以在学院网站下载。

·报名邮箱:本科生econinfo@fudan.edu.cn;研究生econgraduate@fudan.edu.cn

四、支部信息报送

·信息工作思路:支部层面有小结,总支层面有总结;规定动作按时报,自选动作随时报。

·信息工作要求:信息工作FTP:10.53.30.76,zhibu/zhibu,请按类别将信息上传至相应文件夹。

报送时间

信息内容

信息责任人

命名规则/备注

3月24日

支部书记会议简讯

信息组

3月25日

动员大会通讯稿

07经济支部

3月25日

袁志刚老师报告通讯稿

07世经支部

4月1日

第一次调研座谈会综述

徐哲

4月1日

张军老师报告通讯稿

07国金支部

4月1日

各支部学习讨论情况小结

各支部的调研报告

各支部

07经济-学习讨论情况小结

08-硕士女生支部-调研报告

4月8日

学生支部学习讨论情况总结

信息组

4月8日

第二次调研座谈会综述

汤维祺

4月10日

第三次调研座谈会综述

王静

4月15日

桑玉成老师报告通讯稿

07财政支部

五、党员“经英”成才实践岗位招募

设立半岛·体育bob官方网站学生党员“经英”成才岗位,学生业余党校(党员实践基地)骨干招募12名学生党员;参与学习实践基地、积极分子培训班、党建日常管理的工作中。(详见学院网站招募报名表)

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